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2022-05-20 14:26:34 浏览:() 字号:

    为增强学生对科学知识的感性认知和探究性体验,56日苍梧小学举行了首届校园科学实验操作大赛。比赛为期一周,分在线测评和实验操作两个环节,共有1000多名学生参加了本次比赛。为增强学生对科学知识的感性认知和探究性体验,56日苍梧小学举行了首届校园科学实验操作大赛。比赛为期一周,分在线测评和实验操作两个环节,共有1000多名学生参加了本次比赛。

    本次实验操作选取了小学科学教材中的经典实验,对学生的操作技能是一次综合考核。
    实验一:导体和绝缘体



    对于小学中高段学生来说,他们都能够轻松的用电池、导线、开关和小灯泡连接一个简单电路,可如果导线断了,哪些材料可以替代呢?选手们发挥自己的聪明才智,制作了一个“电路检测器”,一一验证了铜丝、铝丝、铁丝、塑料片和纸片的导电性。


    实验二:测量摩擦力



    人能够稳定的行走、能够稳稳的抓住物体,少不了摩擦力的功劳。摩擦力在我们生活中无处不在,想不想知道它的力量有多大呢?快用弹簧
测力计测测看吧。


    实验三:显微镜下的微观世界


 
    在生命世界里,有一类微小的生物常常被我们忽视,那就是像细菌、真菌这样的“微生物”。我们无法用肉眼观察到它们,但借助显微镜可以帮助我们揭开它们的真面目。要想看看丰富多彩的微观世界,记得先学会显微镜的使用哦。


    实验四:升旗的秘密



    每周一的升旗仪式,旗手们不断向下拉动绳子,我们就能看到五星红旗冉冉升起,你知道其中的奥秘吗?这是定滑轮的作用。定滑轮可以改变力的方向,因此我们向下拉绳子就能把五星红旗升起来。除了定滑轮外,还有动滑轮、杠杆、轮轴等一些简单机械,都可以帮助我们完成一些任务。
    通过本次比赛,不仅强化了学生实验操作能力,同时还培养了学生的创新意识和创新精神,进一步推进了我校素质教育工作。


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